ВИХОВНА РОБОТА

ОХОРОННО – ЗАХИСНЕ ЗАНЯТТЯ

Тема. Наші права – щасливе дитинство.

Мета. Узагальнити знання дітей про їхні права та обов’язки, сформувати правову свідомість. Виховувати почуття власної гідності,пошану до законів України, уміння користуватися своїми правами. Розвивати активну життєву позицію.

Обладнання. Коробка «Права і обов’язки» , плакат «Пам’ятайка», проблемні ситуації.

Хід заняття

1.     Організаційна частина.

2.     Основна частина.

Як ви думаєте, хто на нашій планеті є найголовнішою людиною?

Хто з вас помилявся, а хто був надзвичайно близьким до істини, але я хочу вам сказати, що найголовнішої людини ми не знайдемо на всій Землі, бо сама Людина – найцінніший скарб цього світу. Кожен з нас особистість і таких як ми ще не було і вже не буде. Але сьогодні ми говоримо не лише про людину, але і про її права та обов’язки.

Кожна людина має свої почуття, характер, здібності.

На вашу думку як зробити так, щоб такі різні, і не схожі один на одного люди, все ж таки жили мирно і з повагою одне до одного?  (Відповіді дітей)

Для цього були створені спеціальні закони в яких зазначаються їхні права і обов’язки.

А чи знаєте ви які документи охороняють права людей? ( Відповіді дітей)

В нас у державі найголовнішим таким документом є Конституція України. Але держава захищає не лише своїх дорослих громадян, а й усіх дітей.

До міжнародних документів, що захищають права дітей   відносяться:

-         Декларація прав дитини

-         Конвенція про права дитини.

А до державних:

-         Закон України про охорону дитинства.

А які ви знаєте права та обов’язки?

Розповідь про права та обов’язки у вигляді презентації.

Гра « Пам’ятайка»

А зараз ми будемо створювати для вас «пам’ятайку». У мене є коробочка, у ній листівки з правами та обов’язками, хтось із дітей витягатиме їх і по черзі читатиме написане, пояснювати та розподіляти до якої групи відноситься.

Права дитини

Усі діти мають право вільно висловлювати свою думку.

Усі діти мають право на вільне спілкування.

Усі діти мають право на свободу совісті.

Усі діти мають право на свободу думки і релігії.

Усі діти мають право на отримання інформації.

Усі діти  мають право на відпочинок.

Усі діти мають право на дозвілля.

Усі діти мають право на повноцінне харчування.

Усі діти  мають право на отримання освіти.

Усі діти мають право на медичну допомогу.

Усі діти мають право на любов і спілкування.

Усі діти мають право на життя.

Обов’язки  дитини

Поважати і любити своє оточення.

Поважати близьких та друзів.

Бути толерантними до людей.

Дотримуватись режиму харчування.

Дотримуватись правил моральної етики.

Сумлінно навчатись.

Дотримуватись певних норм поведінки, прийнятих у суспільстві.

Цінувати і дбати про своє здоров’я.

Поважати співрозмовників.

З повагою ставитися до людей, які про нас піклуються.

Самостійно знаходити інформацію в різноманітних джерелах.

З повагою ставитись до старших.

Проблемні ситуації.

Розглянемо різноманітні ситуації, ваше завдання сказати, які права дітей в них порушені.

Ситуація 1.

Мачуха зранку до вечора примушує Попелюшку працювати. Бідній дівчинці заборонено брати участь в іграх та забавах.

Яке право порушено стосовно Попелюшки?

( Право дитини на відпочинок і розваги)

Ситуація 2.

Мауглі майже з народження жив у тваринному світі. Чи можна вважати, що він має рівні права зі звичайною дитиною?

( Так, Конвенція визначає, що дитиною вважається кожна людська істота, що не досягла 18 років.)

Ситуація 3.

Мауглі не вміє говорити людською мовою – лише видає незрозумілі з точки зору людей, звірячі звуки. Чи мають право люди, що знайшли Мауглі в лісі, замкнути його в клітці та поводитись з ним, як із твариною?

Які права хлопчика порушено?

(Ні в якому разі. Мауглі може бути визнаний неповноцінною дитиною,і в цьому випадку згідно з Конвенцією йому мають забезпечити гідні умови зростання і виховання. Конвенцією суворо заборонено будь-яке жорстоке поводження з дитиною, що принижує її гідність та шкодить психічному й фізичному здоров’ю).

Ситуація 4.

Опікун Гаррі Потера перехоплює і читає листи, що надходять хлопчику зі школи чарівника. Яке право Гаррі порушено?

( Право на приватне життя)

Ситуація 5.

Баба Яга викрадає Івасика Телесика й відносить його за тридев’ять земель у тридесяте царство. Які права порушила злодійка?

( Згідно з Конвенцією дитина має право не розлучатися з батьками всупереч її бажання, крім того, Конвенцією забороняється незаконне переміщення дітей і неповернення їх із-за кордону.)

3.     Підсумок.

Назвіть права дітей?

Назвіть обов’язки дітей?

Головне, щоб ви завжди пам’ятали своє права, але і не забували про обов’язки. Знаючи і перше і друге ми зможемо вберегти себе від багатьох неприємних ситуацій.      

Пам’ятайте, ваші права неповинні порушувати права інших. З часом у вас збільшиться обов’язків і відповідальності. Існують закони, які визначають ваші обов’язки.

Незнання закону не звільняє вас від відповідальності за ваші вчинки, дії або бездіяльність.